包装袋上的字

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   准备两包口味不同、外观相似的零食，比如草莓味和水蜜桃味。请TA看一看，说出自己想吃哪种味道的。

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   孩子选好口味后（如草莓味），你可以指着包装上的“草莓”两个字，对孩子说：“我不看图片也知道是什么口味，这里写着‘草莓’，是草莓味的。”——帮助孩子理解，文字在传递味道的信息。

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   接着，找找包装袋上其他的文字，用夸张的语气介绍它们的意思，譬如“哦，这里说这个零食里有真正的草莓果汁！”

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   然后换另一组零食再玩一次，请孩子观察包装袋，再问：“这包零食是什么味道？你能找到哪里写了口味？”

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   还可以换不同口味的零食、饮料、牛奶盒或饼干，让孩子把找到的字用笔圈出来，多次体验，从而慢慢明白文字是用来传递信息的工具。

观察项

• 看懂包装袋上的字，知道零食是什么味道 识别书面文字
• 拿笔把包装袋上表示口味的字圈出来 精细运动

技巧

• 如果孩子还想玩，可以继续玩找图找字的小游戏，你来出题，让孩子来找，比如“帮我找一找哪里写着牛奶？”
• 选择字大、信息清晰的包装（如口味、品牌名），更容易让孩子成功找到。

发展益处

• 语言：通过猜口味的小任务，让孩子在寻找答案中发现文字能提供关键信息。
• 运动：在圈出文字的过程中，孩子需要看准位置、控制手部动作，有助于锻炼手眼协调能力。