搭配大挑战

辨认家人的衣服,并按照简单的上下装搭配,为家人搭配衣服。

  • 30月龄
  • 低准备
  • 家中
  • 30分钟
培养
  • 枯燥的洗衣服环节也能进行的小游戏。
  • ​认知:记忆衣服的所有者,通过衣服对应的身体部位,整合信息,进行简单的服装搭配。

准备

准备工作

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    脏衣篓、成套的上衣、裤子、袜子等。

第一步

你抽我讲

与孩子一起收拾整理脏衣篮,向孩子抽取的每件衣服讲解其特征、功能、材质以及穿着的身体部位,如裤子是下装,穿在腿上,可以保护我们的腿,让我们更方便。

  • 知道衣服对应的身体部位 记忆能力
  • 说出衣服名称 词汇量
  • 抽取脏衣篮中的衣服 精细运动
  • 试图闻一下衣服味道 身体感知能力
  • 启发孩子了解衣服脏了需要及时清理,爱护衣服。
  • 可以向孩子发出需要帮忙整理衣物的请求,吸引其兴趣。

第二步

是谁的?

启发孩子想一想抽取的衣服是谁的。接着邀请孩子找出家人相应的衣服,如“妈妈的衣服在哪里?”“为什么它是妈妈的衣服呢?”

  • 用动作或语言回应我的问题 沟通与表达
  • 认出衣服的所有者,如“是爸爸的。” 初步数字意识
  • 推理衣服的所有者,如“妈妈穿裙子” 思考与解决问题
  • 可以根据衣服的场景、特性等帮助孩子找到衣服的所有者。

第三步

搭配大挑战

邀请孩子尝试按照上衣、下装、袜子的顺序,把爸爸、妈妈的衣服配成一套。最后和孩子一起把衣服送洗。

  • 和我一起把衣服放洗衣机洗 与成年人的关系
  • 按照家人的特点和简单的上下装顺序,搭配衣服 思考与解决问题
  • 发现自己拿错衣服后,再次尝试挑选 执行能力
  • 邀请孩子按颜色、大小、功能将衣服分类。
  • 讲解孩子搭配的衣服所适用的场景,如“爸爸的衬衣和裤子是上班穿的衣服”“T恤和短裤是休闲时穿的衣服。”

养乐派内容团队 · 当前版本发布于 2025 年 9 月