一起唱儿歌

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   经常和宝宝唱唱儿歌，能让TA逐渐熟悉、听懂、模仿、甚至唱出重复出现的叠词。

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   先选一首简单、带叠词的儿歌，如《小星星》。在唱到“一闪一闪”这类叠词时配合简单的小动作，如双手张开合拢。让宝宝更容易把声音和动作联系起来，记住这部分内容。

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   边唱边留意宝宝的反应，TA可能会跟着晃动身体、拍手，或者试着发出“星星”“闪闪”这样的叠词。

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   这时，就表演得更夸张一些，像是在“合唱表演”，让宝宝感觉到自己也是参与者。

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   唱完一遍，可以再问问宝宝是否还要再唱一次。如果宝宝还想继续，就根据TA的表现灵活调整速度，让宝宝更能跟得上。

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   想要更好玩？可以加入小乐器（摇铃、沙锤、小鼓），在唱到叠词时让宝宝敲一下，用自己的方式加强体验。

观察项

• 听到熟悉的叠词后，做动作或发出声音 初步读写
• 记得之前唱歌时做的动作 记忆能力

技巧

• 如果宝宝看向你、发出声音，或者说“还要”“星星”，就说明TA还想继续唱下去。
• 等宝宝熟悉儿歌旋律后，可尝试变换不同节奏和声音：快一点、慢一点、小声唱、大声唱。
• 担心唱完整首歌宝宝记不住？那就先挑出其中两三句重复唱唱，让TA更快地熟悉歌词内容。

发展意义

• 语言：通过重复儿歌，放慢歌唱速度配合动作，帮助宝宝识别并模仿儿歌中多次出现的叠词，促进词语意识的发展。