和宝宝一起读
用表情和声音把绘本“演”出来,再问一问、等一等,宝宝就能在互动中慢慢听懂故事啦。
- 9月龄
- 低准备
- 家中
- 5分钟
培养
步骤
打印- 1
选一本主题鲜明、情节重复的绘本,比如《好饿的小蛇》,和宝宝一起看看、聊聊,开启共读时光。
- 2
用夸张的表情和声音“演”画面,把“啊呜”变成“吃”的信号。比如看到小蛇吃苹果时,张大嘴巴说:“啊呜~吃苹果啦!”
- 3
看完这一页后,可以指着画面中的小蛇,问问宝宝:“小蛇在干嘛呀?”如果宝宝不明白,你可以张开嘴巴说“啊呜~”,帮助宝宝理解。
- 4
宝宝可能会学着你发出“啊呜”声音或者拍打画面,这时你可以温柔地回应:“对呀,是小蛇在吃苹果呢!”
- 5
接着往后翻页,每看到一种新食物,都用惊喜的语气说:“啊呜~吃香蕉!”这样宝宝更容易理解这是一个关于“吃”的故事。
观察项
- 用声音或动作回应我的问题 初步读写
- 看到感兴趣的图案时,会伸手拍打 主动性与好奇心
技巧
- 故事读完后,轻声说:“小蛇吃饱要睡觉了,再见哦~”然后抱抱宝宝,为这段共读画上温暖的句点。
- 你可以把“啊呜”用在日常生活中,比如宝宝吃辅食时说:“啊呜~吃米糊啦!”帮助TA理解“啊呜”就是“吃”。
发展意义
- 语言:通过绘本的表演和提问,引导宝宝用眼神、动作或声音回应,让TA逐渐理解画面背后的含义。
养乐派内容团队 · 当前版本发布于 2025 年 9 月