合力保龄球
保龄球游戏开始啦！和孩子轮流打保龄球、合作击倒球瓶，再一起摆回去，在玩中练习等待、合作和情绪切换。
- 30月龄
- 中准备
- 家中
- 15分钟
培养
推荐理由
- 轮流击打保龄球，合作取得小成功！
准备
准备材料
打印- 1
小皮球作“保龄球”
- 2
若干个空瓶子作“保龄球瓶”
- 3
点点贴。在瓶子中装水，让瓶子更稳
- 4
提前在地上贴好点点贴，给水瓶定好摆放位置
第一步
大家都想玩？要轮流
一起来玩保龄球吧！先和孩子讲讲玩法：把所有球瓶击倒就算成功。再拿出企鹅玩偶问问TA：“大家都想玩，怎么办呢？”借这个机会和孩子一起商量，约定大家要轮流玩，一个接一个，轮到谁谁玩。
观察项
- 得知玩偶想插队，友善提醒它排队
情绪的自我调节 - 用简单的句子，劝说企鹅
沟通与表达
技巧
- 游戏过程中，家长可以用小企鹅模拟“插队”情节，观察孩子的反应，并引导孩子用礼貌的语言劝说小企鹅排队。
- “小企鹅想先玩”的游戏情境，能帮助孩子学会在出现小分歧时，用语言表达自己的想法，而不是急着争抢。
- 要是孩子一时不知道如何劝说，就请TA和小企鹅讲一讲刚刚商量好的击打顺序。
- 要是孩子忘记了轮流规则，可以在游戏中多次提醒。
第二步
合作击倒保龄球！
商量好顺序后，就可以开始游戏啦~鼓励孩子互相配合、一起想办法，把所有瓶子都击倒，感受合作游戏的快乐。【要是孩子想自己一个人一直玩，记得提醒TA：你打一次，我打一次，大家要一起玩。】
观察项
- 和大家一合作，把保龄球都击倒
与同龄人的关系 - 向瓶子的方向扔出球，尝试将瓶子击倒
大肌肉运动
技巧
- 记得肯定孩子的击打动作：“哇！这一球打得真准，而且很有力量！”
- 当所有球瓶都被击倒时，可以和孩子分享你们的成功经验，培养孩子的合作意识。如：“因为所有人的努力，我们一起做到了”
第三步
调整状态，来帮忙
每轮结束后，邀请孩子摆瓶子。如：“刚才我们一起打球，现在我们一起摆瓶子，好吗？”让TA知道整理球瓶也是游戏的一部分。这样既能延续合作，也能让孩子慢慢平静下来，为下一轮游戏做准备。
观察项
- 考虑其他玩伴意愿，如想到企鹅的请求，让企鹅先玩
情绪认知与表达 - 从打保龄球的兴奋状态，切换到安静摆瓶子
执行能力
技巧
- 这样做可以引导孩子在理解规则的基础上，进一步学会关注他人的感受，发展#SE-EmF 。
- 孩子玩到兴头上时，常常会越来越投入，一时不容易慢慢停下来。这时候，孩子可能会更急着继续玩，比较难等一等、轮一轮。
- 请孩子一起摆摆瓶子、做做准备，能帮助孩子从兴奋中缓一缓，这样下一轮会更愿意等待、轮流，也更容易和大家一起玩。
- 如果孩子还不太愿意摆瓶子，家长可以先摆一部分，再留一部分邀请孩子完成，如“这边妈妈摆好了，你这边摆好，游戏就能开始啦。”
养乐派内容团队 · 当前版本发布于 2025 年 9 月