积木对敲

积木敲击与声音探索,引导宝宝运用双手协调动作,发现不同物体敲击的声音差异。

  • 6月龄
  • 低准备
  • 家中
  • 5分钟
培养
  • 敲东西是宝宝的本能,双手对敲关键在于宝宝通过手眼协调执行动作。

准备

准备材料

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    方形积木、橡胶小球

第一步

把积木递给宝宝

和宝宝面对面坐在地垫上玩积木。等宝宝拿起一块积木时,再递一块给TA,看看TA能不能同时抓住两块。时刻观察宝宝的反应,当积木掉落时再耐心地递给TA,直到宝宝双手都拿着积木。

  • 张开小手抓住递过来的积木 精细运动
  • 反复松手,让积木从手中掉落到地板上 探索与发现
  • 把积木递给宝宝时,动作可以稍微慢一些,让宝宝能够看清你的动作,更容易伸手去抓。
  • 宝宝有时会反复松开小手,让积木一次次掉到地上。这不是无意义的重复,是在通过行动探索“我一松手,积木就掉下去”的因果关系哦。

第二步

向宝宝示范敲积木

双手各拿一块积木“咚咚”地敲几下,吸引宝宝注意。看到宝宝不太理解时,可以握住宝宝小手对准积木一起敲一敲,并鼓励TA自己试试。当宝宝模仿你敲起来时,你也加入进来,看看谁的声音更响亮。

  • 敲击手中的积木,发现会发出声音 探索与发现
  • 模仿我拿起积木互相敲一敲 模仿与符号表征
  • 刚开始敲不准也没关系哦,每一次尝试,都是宝宝练习手眼协调、不断进步的过程。
  • 宝宝自己敲的时候,多给TA一些时间和耐心,让宝宝在不断的尝试中越敲越准。
  • 当积木被敲响时,可以提醒宝宝注意:一敲,就会发出声音哦。

第三步

探索不同物品敲击发出声音

准备不同材质的物品,让宝宝敲一敲、听一听,感受声音有什么不同,激发TA探索的兴趣。观察到宝宝开始用不同物品互相敲击时,你可以帮TA一起描述、比较这些声音的差别。

  • 用各种物品相互敲击,比较声音的不同 探索与发现
  • 听到声音表现得很兴奋 情绪认知与表达
  • 宝宝专注敲击时,先静静观察,给宝宝自由探索的空间。同时留意TA的动作和表情,根据宝宝的表现具体回应。
  • 6个月左右的宝宝注意力还很短暂,很容易被周围的新鲜事物吸引。

养乐派内容团队 · 当前版本发布于 2025 年 9 月