乐高名字秀
用乐高积木搭建名字塔，在寻找和拼接字母的过程中认识名字，也让学字母变得更有趣。
- 30月龄
- 低准备
- 家中
- 15分钟
培养
推荐理由
- 用孩子喜欢的乐高，学习拼读自己的英文名，锻炼孩子的拼读与前书写能力。
准备
准备工作
打印- 1
大颗粒乐高或类似积木
- 2
马克笔
- 3
美纹纸胶带
- 4
在每块大乐高的一侧贴上胶带，并写上大写字母
第一步
写下名字字母
先用大写字母写下你的名字，搭一座名字塔吸引孩子。接着邀请孩子一起参与，在乐高上写下TA的名字字母，一边写一边带着孩子读一读字母。写完后把它们打乱摆在地上，准备开始搭孩子的名字塔。
观察项
- 跟着我读出乐高上写的字母
初步读写 - 帮我递乐高积木
与成年人的关系
技巧
- 可以用名字的拼音或英文名，看孩子更加熟悉哪个，同时也看名字的长度（如拼音太长，就可以降低难度，先选短一点的称呼）。
- 读字母时可以慢一点、重复几次，比如“这是 A，头上尖尖的。A在这里哦。”帮助孩子加深对字母名称和字形的印象。
第二步
找字母，搭出自己的名字塔
找字母咯！把孩子的名字写在一张纸上，带着TA从第一个字母开始，一边看纸上的字母，一边在乐高里找出“长得一样”的那个。找到后放好，再依次找出下一个，一块块往下搭，直到拼出完整的名字。
观察项
- 依次找出自己名字里的字母 初步读写
- 将乐高叠着搭起来
精细运动
技巧
- 拼好后，和孩子一起指着字母，从上往下滑一滑手指，拼出完整的名字，让TA感受这些字母组合在一起就是“我的名字”。
第三步
每个人都有名字塔
自己的名字塔搭完啦，再看看家里还有谁也想拥有名字塔？把他们（如爸爸、玩具朋友们）名字里的字母也写在积木上和纸上，继续和孩子一起按顺序搭出新的名字塔吧。
观察项
- 区分出自己和别人的名字
自我认同与归属 - 给玩偶取名字
创造力与想象力
技巧
- 这也是一个让孩子给玩具朋友取名字的好机会！比如给小熊取名“BIBI”，让玩法更有趣，同时发展#ATL-Cre 。
- 拼一拼不同人的名字能帮助孩子接触到更多字母，熟悉不同字母的样子。
养乐派内容团队 · 当前版本发布于 2025 年 9 月