这是亮亮的灯

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   生活中，多和宝宝说说身边的日常物品，帮助TA理解更多日常用品，获取更多信息。看到TA对什么感兴趣时，带着TA一起看一看、试一试吧。

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   比如，看到宝宝对家中的“灯”很有兴趣，可以一起找找不同房间里各种各样的灯，动手开开关关，看看灯亮灯灭。同时聊聊灯的种类、造型、亮度、颜色... ...

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   要是家中有拍拍灯或者触摸灯，也让宝宝上手试一试，加深对“灯”的了解。

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   出门时，还可以带着宝宝找找各种各样的灯（如路灯、红绿灯，商场里的灯具……），简单介绍一下它们的特殊用处。

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   宝宝看得多了、用得多了，会逐渐知道日常生活用品的名称，明白它们是做什么用的。

观察项

• 当我介绍灯的开关时，伸出手也想拍一拍 倾听与理解
• 重复按开关，想要看灯的明灭 探索与发现

技巧

• 在宝宝亲手按灯或触摸灯的同时，说说“亮了”“关了”，能够加深宝宝对用途的理解。
• 灯只是一个例子，这种“看一看、用一用、听一听”的互动方式，也可以用在杯子、门、球等日常物品上，帮助宝宝学习更多名称和用途。

发展益处

• 语言：通过在生活中讲一讲、用一用日常生活用品，帮助宝宝把听到的词语事物联系起来，逐渐理解名称和用途，从而发展语言理解能力。