认识小汽车

认识小汽车

用不同小玩具引导宝宝自主选择和玩耍，在互动中多次提及玩具名称，让TA在游戏里逐渐理解越来越多的词汇。

6月龄
低准备
家中
5分钟

培养

推荐理由

让宝宝边听边看边玩，在你的陪伴下慢慢学会词语！

准备

材料准备

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两个小玩具，比如：小黄鸭和小汽车。

第一步

挑选最爱的小玩具

拿出两个宝宝喜欢的小玩具，问问TA想要先玩哪一个。耐心等待宝宝的回应（比如看、伸手、发声），并及时确认TA的选择：把宝宝喜欢的玩具递给TA，并清晰地说出玩具名称（如小汽车）。

观察项

用手去抓我递过来的小汽车精细运动
有自己喜欢的玩具自我认同与归属

技巧

6月龄宝宝的手眼协调正在快速发展，动作不够灵巧，可能不会很精准地伸手抓取眼前物品。
在宝宝选择玩具的过程中，多给TA一些时间思考和表达，不要急着替TA决定。

第二步

小汽车开得快

等宝宝拿到玩具后，先给TA一些时间，看看TA是怎么玩的。在需要时放慢速度、重复示范玩法，适时提供帮助。在互动中，多次重复玩具名称“小汽车”，帮宝宝加深印象。

观察项

听到我说小汽车时，有反应词汇量
看着小汽车，表示想玩沟通与表达

技巧

宝宝动作发展不够成熟，不能按照大人演示的方式玩，可能会把“推车”变成“摔车”。
和宝宝玩小汽车的过程中，可以变换小汽车前进的速度，体验“快”和“慢”。
用积极的语言评论宝宝的行为，比如：描述宝宝正在做的事情、肯定宝宝的尝试和探索、回应宝宝的兴趣点。

第三步

车轮又转起来了

再次把玩具递给宝宝，鼓励TA试一试。在游戏过程中，持续观察宝宝的动作和声音，提供适时的帮助和回应。玩小汽车时，跟随宝宝的兴趣，顺势重复词汇，多和TA聊一聊“小汽车”。

观察项

学我说em，想看小汽车开起来词汇量
主动玩小汽车主动性与好奇心

技巧

当宝宝发出声音或做出动作时，可以模仿或重复TA发出的声音回应TA。
和宝宝玩小汽车时，可以从多个方面聊一聊。比如：小汽车的颜色、部件、运动状态等。
关注宝宝的游戏过程，跟着宝宝的兴趣走，并用真诚的方式回应TA。