森林寻宝
小兔子的宝物不见了!先记住宝物的样子,再到自然里帮它找回吧!
- 42月龄
- 低准备
- 公园
- 15分钟
培养
步骤
打印- 1
找一个天气好的日子,带着孩子一起去森林寻宝吧!提前准备一个小玩偶(如兔子)、一个小篮子,以及3张“宝物图”,比如叶子、花、石头。
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图片里的宝物最好特征明显一点,方便孩子记住和寻找,比如:边缘像小锯齿的叶子、黄色的小花、圆圆的小石头。
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先拿起小兔子,假装它丢失了3个宝贝。等孩子被吸引过来后,再告诉TA规则:和爸爸妈妈一起当寻宝队,每次出发前先记住一种宝贝的样子,再去找。
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当孩子记忆图片信息时,提醒TA找到最明显的特点。如:叶子的边缘形状。
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寻宝过程中,要是孩子一下子想不起来了,可以问问TA:“还记得那片叶子的边边是什么样吗?”。
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当孩子找到物品时,和TA一起确认是不是这个。找对后,记得和TA一起庆祝哦~
观察项
- 记住叶子边缘的特征,找到正确的叶子 执行能力
- 听到我的描述后,和我一起投身到小任务中 与成年人的关系
技巧
- 你还可以故意找一些不太像的宝物,让孩子帮忙辨别一下。
- 寻宝途中,3岁半的小侦探很需要你的互动和回应哦~请做孩子身边的“‘最佳搭档’”,全身心投入游戏。
- 每次出发之前,可以请孩子自己说一遍:“我们要找什么样的宝贝?”能帮TA把任务记得更牢哦。
发展意义
- 认知:通过营造寻宝情境,引导孩子先观察,并记住关键特征,再将记忆运用到任务中,不断提升完成任务的能力。
- 社交:在与成人一起寻找宝物、辨别宝物的过程中,逐渐学会在交流中合作。
养乐派内容团队 · 当前版本发布于 2026 年 3 月