数字跑道

用小车引出涂鸦,让宝宝画的线变成跑道,体验“画是有意义”的快乐。

  • 18月龄
  • 低准备
  • 家中
  • 5分钟
培养
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    准备一张大纸,画笔和小车。先邀请宝宝一起玩小车,让小车在地上“跑来跑去”。当小车乱跑时,顺势说:“小车没有跑道,我们一起画吧!”

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    你先在大纸上画一个椭圆形圈圈,当作小车的圆形跑道,边画边说:“这是小车的1号跑道。”并在旁边或圈内写上数字“1”。

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    接着,拿起小车在画好的跑道上“嘀嘀嘀”地绕圈跑,说:“小车要在1号跑道上开。”宝宝看得多了,慢慢就明白画线的意义和用途。

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    把画笔递给宝宝,鼓励TA在纸上画线或圈圈。当宝宝画时,你可以说:“你画的圈圈是小车的2号跑道呦!”让TA感受自己画出来的痕迹有意义。

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    最后,和宝宝一起用小车在TA画的“跑道”上行驶,边玩边说:“看,小车在跑道里跑得真快呀!”

  • 手拿画笔在纸上画“跑道” 初步读写
  • 听到我说“跑道”,会拿着小车在上面跑 倾听与理解
  • 若宝宝乱涂,可以说:“这是新跑道呀”,让TA感受自己的画有意义。
  • 还可在画纸上加“房子”“红绿灯”等,让宝宝体验更多“画代表物体”的乐趣。
  • 语言:宝宝通过画线、画圈体验“画代表跑道”,逐步理解符号能表达事物,促进早期读写意识的发展。

养乐派内容团队 · 当前版本发布于 2025 年 10 月