三只小猪玩偶版

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   讲《三只小猪》的故事时，不妨拿一只大灰狼玩偶。用一个简单的道具，让故事立刻更有戏。

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   当你讲到大灰狼要吹倒小猪的房子时，就拿起大灰狼玩偶来表演，先夸张地深吸一口气再吹：“大灰狼要吹房子啦！呼——呼——”

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   孩子很可能会被大灰狼吹房子的情节和夸张的表演逗乐，觉得新鲜又好玩，也更容易投入其中。

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   这时你就可以顺势邀请孩子一起来：“快来和大灰狼一起，呼——呼——”

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   每次吹气前都重复同样的动作和声音，几次之后，孩子一看到你吸气准备吹，就知道轮到“呼呼”啦。

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   当孩子熟悉后，下次再讲《三只小猪》时，可以把大灰狼玩偶交给TA。讲到“大灰狼要吹房子”时停一下，看看孩子会不会自己拿着玩偶来一段“呼——呼——”。

观察项

• 拿着大灰狼玩偶发出“呼呼”声表演吹房子 初步读写
• 一看到我吸气，就知道要“呼呼”吹了 记忆能力

技巧

• 吹房子前深吸一口气、说“大灰狼要吹房子啦！”等清楚的动作信号能帮助孩子知道并记住现在轮到“呼呼”出场了。
• 不是要孩子完整记住或理解故事情节，而是让TA在“呼呼”这样简单又重复的桥段里，尝试开口一起讲故事。

发展意义

• 语言：通过重复出现的“呼呼”桥段，让孩子借助玩偶，配合声音和动作演出这句叠词，用道具参与讲述熟悉故事。
• 认知：孩子多次看到同样的动作顺序后会慢慢记住，并在提示出现时接着表演。