贪吃怪兽的午餐

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   拿两个鞋盒，一个上面剪大洞，另一个剪小洞，当作“大洞怪兽”和“小洞怪兽”。对孩子说：“怪兽们饿了，要给它们喂食。”

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   接着，请孩子在家里找些物品当作怪兽的食物，比如积木或小球。鼓励TA把这些食物从洞口放进去喂给怪兽。

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   当孩子试图把物品放入盒子，却放不进去时（如长条积木塞不进小洞），可以提示TA调整方向，比如：“卡住了，试试转一转。”

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   如果孩子试了几次还是放不进去，就温柔地提醒：“试试喂给大洞怪兽呢？”再鼓励TA继续给怪兽喂食。

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   因为大洞更容易投放，孩子可能会一直往大洞里放。你可以假装扮演大洞怪兽，把头一扭说：“我不喜欢吃这个。”让游戏变得更好玩。

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   当孩子把物品放进洞里后，继续邀请TA寻找新的食物来喂怪兽。

观察项

• 尝试调整物品方向，把物品穿过洞口放进去 初步数字意识
• 双手配合把物品放进盒子里 精细运动

技巧

• 在放物品的过程中，孩子尝试调整方向或角度，这有助于TA理解物体在空间中的位置，从而促进#C-EMT的发展。
• 多玩几次，孩子会慢慢在放之前就会“心里有数”，知道物品该怎么放入。

发展意义

• 认知：孩子通过把物品放进大小不同的洞口，会观察物品与洞口的位置关系，并尝试调整方向完成投放。
• 运动：在反复拿取物品并从洞口放进去的过程中，孩子会逐渐学会更灵活地使用双手。