贴纸换大奖

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   有时孩子在室内环境里大喊大叫、乱跑，影响周围秩序，不知道怎么办？准备一些贴纸和一张卡片，用一张“规则卡”来化解。

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   当孩子出现上述行为时，先提醒TA这些是不文明行为，再现场简单制作一张规则卡，把规则“画”出来，比如🤫小声说话、👣牵着大人慢慢走。

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   同时，可以再制定一个奖励机制：遵守一次就能获得一张小贴纸，集齐20张就能兑换一个大奖，并把“20”、“大奖”等字样写在卡片背面。

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   让孩子来决定大奖是什么，比如吃冰淇淋、买一本新绘本等。

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   在室内时，你可以时不时翻翻规则卡的正反面，提醒孩子看着规则卡遵守，并在TA做到时及时奖励贴纸。

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   如果孩子实在控制不住，就带TA去室外大声喊一喊、活动一下，释放完再回到室内。

观察项

• 看着规则卡调整自己的音量或行为 情绪的自我调节
• 说出自己想要什么作为大奖 自我认同与归属

技巧

• 规则图标可以画得简单一点，让孩子更容易一眼看懂。
• 贴纸奖励可以在孩子刚开始练习控制自己的行为时使用，等TA越来越熟悉后，逐渐改为口头鼓励，让孩子把控制自己、遵守规则变成自己的习惯。

发展意义

• 社交：通过规则卡可视化的提醒，孩子尝试遵守、调整音量和行为，逐渐把外部提醒变成自己的行为控制能力。
• 社交：由孩子决定大奖内容，表达出自己想要什么，增加遵守规则的动力与参与感。