小冲突有办法

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   看到孩子和小朋友起冲突时，我们常常会想马上帮忙解决。其实很多时候，他们可以自己想办法，我们只需要在必要时搭把手。

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   比如外出时，孩子把玩具放在一旁就去玩别的了。看到旁边的小朋友过来拿，TA会立刻着急：“这是我的玩具！”

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   这时先别急着“主持公道”，可以在旁边观察一下，给孩子自己解决冲突的机会。

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   如果冲突升级，比如两个孩子都抓着玩具不放，就适时介入，示范遇到这种情况可以怎么做。

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   比如：1、可以和那位小朋友商量一下：“我还没玩好，等我玩完后，再给你玩一会儿吧。”

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   2、如果对方也带了玩具，可以尝试交换：“我们交换玩好吗？你玩我的汽车，我玩你的飞机。”

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   3、如果自己还想玩也没关系，把玩具拿回来，等准备好了再分享吧。

观察项

• 尝试用交换等不同方法解决和小朋友之间的冲突 与同龄人的关系
• 和另一个小朋友协商解决冲突 沟通与表达

技巧

• 当我们急着帮孩子解决冲突，比如直接拿走玩具或强行分配时，可能会减少TA练习自己解决问题的机会，也会让TA更习惯等待大人判断，而不是主动尝试处理问题。

发展益处

• 社交：通过同伴冲突情境中的实际练习，帮助孩子学习用语言表达需求、尝试协商与交换等方式解决问题，逐步发展与同龄人相处和解决冲突的能力。