小动物探头看
玩偶不定时的从枕头后面出现，给宝宝一个小惊喜，还可以敲敲枕头，邀请玩偶出门，一起玩~
- 12月龄
- 低准备
- 家中
- 5分钟
培养
推荐理由
- 在这边！在那边！小动物到底从哪里出来了？
发展益处
- 认知：小动物随机冒出来的时机会吸引宝宝持续追着看，在“等待下一次出现”的过程中，专注力自然被拉长。
准备
准备页
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枕头
- 2
小动物玩偶
第一步
等待玩偶出现
把玩偶藏在枕头后面，轻声“召唤”宝宝的目光。 玩偶一会儿露头、一会儿躲起来，跟着宝宝的专注节奏来。 在TA快要走神前就出现，慢慢延长宝宝对同一事物的关注时间。
观察项
- 盯着枕头看，等待玩偶的出现
执行能力 - 转动小脑袋，看向不同方向的玩偶
身体感知能力
技巧
- 宝宝的“分心信号”：看向别的地方，像是在发呆；玩起自己的小手；直接爬走，去找别的玩具等。
- 这样的玩法能帮助宝宝把注意力停留在同一件事情上，让TA慢慢感受到：专注的等待后，会有有趣的事情发生，从而培养宝宝的专注力。
- 可以根据宝宝的表现，慢慢拉长玩偶出现的间隔时间。一开始可能变化不明显，但这样的重复体验，能为宝宝练习专注力提供机会。
第二步
我知道它藏哪了！
看到宝宝忍不住走上前，想看看枕头后面的玩偶时，你可以趁 TA 不注意，把玩偶悄悄换个位置，比如让玩偶突然从宝宝身后出现，给TA一个小惊喜。 接着，再请宝宝坐回去，继续刚才的活动。
观察项
- 看到玩偶不在枕头后面，会左右看一看来寻找
记忆能力 - 看到玩偶后，开心的笑或拍手
情绪认知与表达
技巧
- 除了走上前，宝宝还可能有各种各样的想法和动作，这时不必急着把TA拉回原来的步骤，可以顺着宝宝的行动，把活动继续变着花样玩下去。
- 当宝宝发现玩偶不见了，会左看看、右看看地找一找，这说明宝宝已经理解“物体恒常性”，知道即使暂时看不到，东西仍然是存在的。
第三步
敲门邀请玩偶出现
还可以试试新玩法。请另一位家长示范敲敲枕头、假装敲门，让玩偶出来打个招呼。 再握着宝宝的小手一起敲一敲。最后放手，看看宝宝会不会也模仿着，认真的“敲门”，专注的等待玩偶的出现。
观察项
- 认真地看着大人敲枕头 执行能力
- 模仿大人的样子，用小手敲敲枕头
模仿与符号表征
技巧
- 敲敲枕头，玩偶就会出现的规律，让宝宝对枕头后的“惊喜”产生期待，在等待和观察中，专注时间自然被拉长。
- 宝宝可能一时没法快速的把“敲枕头”与“玩偶出现”联系起来，可以多带着宝宝玩几次，慢慢熟悉这个规律。
- 你可以假装玩偶来回应宝宝的“敲门”，比如说：“我马上来啦！”稍微等一会儿再让玩偶出现，然后继续扮演玩偶和宝宝互动。
养乐派内容团队 · 当前版本发布于 2026 年 1 月