小兔子的大拥抱

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   选一本像《猜猜我有多爱你》这样温暖又简单的绘本，和宝宝一起开启共读时光。

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   从封面读起，点一点上面的图画，跟宝宝说说这是个什么故事，如“这是兔妈妈爱小兔子的故事”。

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   请宝宝翻开书，从上到下、从左到右的带着TA读。读到有趣情节可夸张表演，比如张开手臂比划“爱有这么大”。

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   宝宝可能会主动往回翻，想再看“兔妈妈抱抱”的情节——说明TA理解了书的结构，记得之前的内容是发生在前面一页，就陪TA重读那一页。

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   如果宝宝拉你手或指着图说“兔兔~”，别急着往下读，笑着回应：“对呀，是小兔子！”

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   跟随宝宝兴趣，重复读TA喜欢的页面——如总想回到“跳高”那一页？那就多读几次吧~

观察项

• 反复翻书，想找刚才看到的那页 初步读写
• 找不到那页时，会把书递给我，让我帮忙找 与成年人的关系

技巧

• 有时候宝宝看似“乱翻”，其实是在找熟悉的画面。这时跟着TA的节奏，轻声回应一句：“对呀，小兔子又出现啦！”就够了。

发展意义

• 语言：通过与宝宝共读简单的绘本，宝宝能逐步理解书本的结构和顺序，知道书里有故事。