小小签名家

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   五岁左右的孩子会逐渐学会写自己的名字。写字不只是一项技能，更能让孩子体会到自己长大了。日常多用一些小方法引导，孩子会慢慢发现，写名字既有趣又很实用。

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   给作品署名：提供短粗的三角铅笔或蜡笔，等孩子画完画、做完手工或拼好作品后，引导TA自然握笔，在作品上写下名字，留下专属的小印记。

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   给家人做卡片签名：做生日、节日或感恩卡时，让孩子在卡片下方写名字。你可以用箭头标注笔画顺序，引导孩子顺畅书写自己的名字。

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   给自己的物品贴标签：提前在标签纸上画好小方格，让孩子在里面写名字，再把名字标签贴在水杯、书袋或各类玩具上。

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   签到成为游戏小主人：玩过家家游戏时，让孩子在角色牌、小门票上签自己的名字，体验当小小主人翁的乐趣。

观察项

• 在自己的作品上写下名字 文字书写能力
• 书写时，努力不写出格子 精细运动

技巧

• 在桌上贴张名字小卡片，孩子想不起来怎么写时，提醒TA看一看、照着写，而不是直接帮TA写好。
• 孩子刚开始写得不太好也没关系，只要字形大致对，就多多鼓励，让TA慢慢建立信心、保持对书写的兴趣。

发展意义

• 语言：将写名字融入作品署名、物品标记等生活场景，让孩子在真实情境中掌握书写技能。