指一指，看过来

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   宝宝常常会用手“指”来表达，可能是“想要什么”，也可能是“想给你看”。因此可以教TA在“指”的时候，加上一些简单词语，学会用语言配上动作，表达得更加准确。

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   比如散步时，当宝宝看到路边的小麻雀，可能会兴奋地伸手指一指。这时候就可以顺着宝宝的兴奋劲儿接上去，比如：“你发现了什么呀？”

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   等你明白了宝宝意图后，可以向TA示范更“清晰”的表达方式：一边指一边说“看，小鸟！”

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   看看宝宝会不会学着你的样子，边指边说呢？哪怕只是说了“啊”或模糊的音，你都可以回应TA：“你在说小鸟呀，妈妈一下子就明白了！”

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   慢慢地，宝宝会发现：边指边说比光用手指更容易让大人理解。有了这种被理解的感觉，TA也会越来越愿意这样和你交流。

观察项

• 一边指一边说“看！”或者“鸟！” 沟通与表达
• 每看到小鸟，都兴奋地向我分享 自我认同与归属

技巧

• 在你示范后，宝宝可能会模仿说“看”，也可能说“鸟”，甚至发出别的音。这都没关系，只要TA有尝试就是进步，可以马上肯定：“对！宝宝在告诉我呢！”
• 如果宝宝没有马上做到，也没关系！再多示范几次，给TA一点时间。

发展意义

• 语言：通过宝宝主动指物展开小对话，并借机示范“指＋说”的表达方式。在反复示范和等待中，引导宝宝从动作走向动作＋语言，表达更清楚，也更愿意开口。