本页内容
积木倒后，先陪着缓一缓
宝宝难过时陪在身边，先回应这次感受。平静一些，再邀请“这次我陪你再试”；仍然很难过，就多等一会儿，稍后再看看是否想继续。
强烈的感受得到支持后，孩子才有机会重新回到想完成的任务。重搭是一个可以接受的邀请，回应重点也可以先放在安抚，而不要求马上安静重来。
见小伙伴，先从都感兴趣的东西开始
按原活动备几样适龄玩具，让宝宝先选。对方也感兴趣时，再试着一起玩、轮流学动物叫；若目前更想各自摆弄，也可以近旁陪着。
共享的兴趣对象为接近和来往提供起点。成人照看双方意愿和距离，参与可以从并排开始，再逐渐增加来回，分享也跟着实际意愿。
回到这次实际参与
先看这次需要安抚、继续尝试，还是接近别人。支持放在当前需要上，下一回合再跟着宝宝的反应走。相关阶段表现可继续看18月龄发展概览。