42、48月龄

3岁半到4岁数东西总漏、总重数,怎样把数词和动作对上?

数到一半又回头数了,或嘴里数得快、手还没移到下一件,可以把计数接到一次具体操作上。先看下面两种情形,按实际年龄和游戏材料选一种。

作者:养乐派内容团队更新于 2026-11-12
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3岁半数星星,数过的放到旁边

《小火箭采星记》里,容易漏数或重复时,可以请孩子边点边数,也可以把数过的星星移到一旁。已经数过和还没数的有了清楚位置,下一次就容易接着往下数。

原活动用珠子做星星,成人先按实际产品核适龄范围和尺寸,选择当前孩子接触时无入口风险、完整的材料,并在近旁管理。先取当前能参与的数量,节奏慢一点,一次点或移一颗,再说一个数词;仍数乱就陪着从同一处重新开始。

查看3岁半《小火箭采星记》

4岁收玩具,喂一件数一个

《喂大胃王怪兽》把稳定收纳箱当成怪兽嘴,选适龄完整玩具。孩子每放进一件就数一个,成人配一次“啊呜”的咀嚼声,再接下一件。

数词、放入和声音围绕同一次操作配合。嘴快手慢时,可以陪着放慢;数错就一起重新逐件指着数,再留孩子继续。成人报数与孩子自己数分别留意。

查看4岁《喂大胃王怪兽》

换材料时,保留这一处配合

两种游戏都把一个数词放到一件物品上,移开或放进去又让数过的东西有了去处。材料和情节可以不同,逐件操作、数词与动作同步、必要时一起重数,是这组方法可迁移的部分。

先把本次点数看清,再分别了解认数字、按数字取物,或最后一个数代表总量。当前可以继续看计数与基数的发展路径以及4岁点数与总量。