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共同试过转向，再看另一件怎样通过
成人先准备适龄的大积木和稳固、没有夹卡风险的围栏，确认这块积木转向后能通过，再全程在旁陪玩。先让宝宝看见宽积木转一下可以通过，陪着试一次。再换另一块合适的积木或布书，看看TA怎样拿。可以提示“也太宽了，怎么办”，再等一等；已经想转却转不过来时，轻轻帮一下。
相似的小问题，让刚才体验过的办法有了再次使用的机会。共同完成、在提示后尝试和独立转好，可以分别看。给过帮助后，仍把能继续拿出的部分留给宝宝。
一个投放动作，接上这次听见的声音
用适龄、没有入口风险的球和稳定、没有锐边的不同材质容器，成人管理材料。先示范放进去，宝宝看过来就邀请TA试，留时间用自己的方式探索。TA对某个声音有兴趣，可以围绕这次动作继续。
自己的动作紧接着一个声音结果，宝宝有机会在重复里比较发生了什么。容器移近后才能放入，就保留这个条件；需要你带一下动作，就记住成人参与的部分。关注实际变化，不靠投放次数判断已经懂了全部因果。
接着日常的这一刻继续
这两组玩法都可以按原活动准备材料再开始。选择宝宝愿意参与的一组，看清这次动作、结果和帮助，下一次从相近条件继续。更多相关表现可看9月龄发展概览。